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Hoy, día 26 de Septiembre hemos celebrado el Día Europeo de las lenguas. Esta celebración tiene como objetivo animar a los alumnos a aprender idiomas a lo largo de toda la vida y destacar la importancia de la diversidad lingüística. Ha sido una ocasión perfecta para trabajar con los alumnos el valor del aprendizaje de lenguas diferentes a la propia, como método de comunicación y como herramienta de relación y comprensión entre culturas y personas.

Se han realizado actividades diversas tales como: saludos en distintos idiomas, lenguaje de los signos, creación de palabras con el alfabeto dactilológico, trabajo sobre las diversas lenguas utilizadas en España, colocar expresiones sencillas en la comunidad a la que pertenecían, nombrar objetos en lenguas distintas y situarlos en el mapa de España.

Ahora sí que nuestra semana de observación llega a su fin. Hemos visitado el colegio «Huhtasuon Yhtenäiskoulu», centro educativo recién inaugurado el presente curso.

Sus instalaciones son  impresionantes, con un diseño funcional y moderno y con todas los espacios pensados para poder aplicar  diferentes metodologías y permitir la flexibilización de los grupos.

A esta escuela asisten niños de necesidades educativas especiales además de niños de pre-escolar, primaria y secundaria.

No sólo impresiona su diseño también la dotación de recursos para la docencia. Queremos destacar además la amabilidad con la que nos han recibido, nos han enseñado cada una de las aulas que hay al mismo tiempo que nos han explicado muchos detalles de las rutinas diarias de los estudiantes y del colegio en sí.

Cogemos el tren y ya de camino a Helsinlki nos toca […]

Jueves 22 de Septiembre

Hoy empezamos nuestra jornada escolar a las 9:00.

Primero hemos asistido a una clase de «Finnish beisbol». El profesor nos ha comentado que es algo distinto del beisbol americano. Es un espacio abierto, bastante grande, que en invierno, cuando está nevado les sirve para practicar hockey sobre hielo y patinaje.

Después hemos estado en el gimnasio del colegio, donde hemos podido presentar a los alumnos de 6th and 7th nuestra ciudad Dénia, nuestro colegio y por supuesto nuestro proyecto Smartmaths.

Los alumnos han quedado encantados con nuestra mascota SmartMaths cuando la han visto moverse al ritmo de la música con la aplicación de «realidad aumentada».

Hemos seguido en clase de inglés con alumnos de 8th. Eran un total de 17 alumnos. Han trabajado distintos aspectos de la lengua inglesa: «explaining words» que les permite […]

Llegamos al ecuador de nuestra semana de observación. Hoy hemos visitado otro colegio, al que asisten sólo alumnos de 1th, 2th y 3th curso( que equivaldría desde 2º a 4º de Primaria en nuestro país). En el mismo colegio también hay «Kindergarden», el único que hay por la zona.

 9-10:30: durante este tiempo hemos estado en una clase de 1 th en la cual también había alumnos de un año menos. Estos grupos mixtos los realizan tres veces por semana de manera que colaboran entre ellos.

Estas primeras sesiones han estado dedicadas al área artística: dibujo, canciones…

Y también hemos tenido ocasión de aprender algunas palabras en finés y enseñar a los alumnos cómo se decían en castellano.

Después hemos visitado una clase de «kindergarden» en la que había niños de 5, 6 y 7 años. Estaban compartiendo un momento de juego dentro del aula, también han cantado y ha hecho alguno juegos con la profesora. La música es un […]

Empezamos nuestro segundo día de observación. La hora de recogida ha sido la misma que ayer: 7:15 en el hotel. Esta vez ha sido la profesora de inglés. Estamos a 20 minutos del colegio y este trayecto nos viene bien para hablar de una manera más informal sobre aspectos que nos interesan de su sistema educativo.

Aquí empieza nuestra jornada escolar.

8:00-9:45–> Clase de inglés con alumnos de 6th. En clase hay un total de 19 alumnos, sentados en grupos de 3. Los grupos los organiza la profesora al empezar, colocando en cada mesa tarjetas con el nombre de cada alumno.

Han revisado el trabajo realizado en casa y después han trabajado el speaking, writing y listening. En la primera parte han comentado oralmente el ejercicio que habían realizado, en el writing ha hecho un «running dictation» en el que los alumnos por grupos realizaban un dictado que había situado en un lugar fuera del aula y un alumno de cada grupo iba a leer la frase y la dictaba a los compañeros […]

Dentro de nuestro proyecto de formación  Erasmus + KA1 estaba previsto este Job shadowing en Finlandia, algo muy deseado desde hace tanto tiempo por todo@s,  conocer el sistema educativo finés que asombra a Europa

Empieza hoy nuestro período de observación en Finlandia. Una semana que empieza cargada de ilusiones y de la que esperamos aprender mucho para compartir a la vuelta con todos nuestros compañeros. Seguro que esta experiencia nos ayudará a mejorar nuestra faceta profesional y a implantar en nuestro centro muchas de las ideas que aquí veremos.

Tras unas horas de avión y de autobús finalmente hemos llegado a nuestro destino Jyvaskyla.

Allí nos esperaba Merja la profesora que se ha encargado de organizar esta semana de observación en su colegio. Nos ha explicado en que iba a consistir la semana y nos ha dado información acerca de la ciudad y sus alrededores.

A primera hora (7:15) de la mañana nos ha recogido […]