Dentro de nuestro proyecto de formación Erasmus + KA1 estaba previsto este Job shadowing en Finlandia, algo muy deseado desde hace tanto tiempo por todo@s, conocer el sistema educativo finés que asombra a Europa
Empieza hoy nuestro período de observación en Finlandia. Una semana que empieza cargada de ilusiones y de la que esperamos aprender mucho para compartir a la vuelta con todos nuestros compañeros. Seguro que esta experiencia nos ayudará a mejorar nuestra faceta profesional y a implantar en nuestro centro muchas de las ideas que aquí veremos.
Tras unas horas de avión y de autobús finalmente hemos llegado a nuestro destino Jyvaskyla.
Allí nos esperaba Merja la profesora que se ha encargado de organizar esta semana de observación en su colegio. Nos ha explicado en que iba a consistir la semana y nos ha dado información acerca de la ciudad y sus alrededores.
A primera hora (7:15) de la mañana nos ha recogido en el colegio Hanna (profesora de español) y nos ha acompañado hasta el colegio.
Ha sido una mañana muy completa:
8:00-9:00 –> Visita guiada al colegio para conocer las instalaciones y las rutinas diarias.
9:00-9:45 –> Hemos asistido a la clase de español de 8th donde hemos presentado «en español» la zona de donde venimos y nuestro colegio. Después los alumnos nos han hecho algunas preguntas para conocer más de nuestro país.
10:00-10:45 –> Todos los alumnos y profesores del colegio se han reunido en el gimnasio para presentarse y conocer que materia iba a impartir cada profesor y presentar al grupo del que iba a ser tutor.
También a nosotras nos ha tocado hacer lo propio, presentarnos.
11:00-11:45–> Hemos asistido a otra de las clases de español, pero esta vez los alumnos cursaban 9th, hablaban un poco mejor y nos entendían bastante. También han hecho preguntas que habían preparado previamente.
11:45-12:15 –> ¡A comer!, aunque para nosotros resulte un poco extraño este es su horario para la comida. Y mientras un pequeño descanso en el patio, allí hemos observado a las cuidadoras del patio con su chaleco para que todo el alumnado las tenga de referencia. Esto forma parte del método KIVA, un método que se está volviendo muy eficaz contra el acoso escolar y que en este centro de Finlandia ya ponen en marcha.
12:15-13:00–> En esta ocasión cada una de nosotras ha ido a una clase distinta: Química por un lado y música por otro.
En la clase de Química han estado haciendo una parte de un proyecto multidisciplinar para realizar jabón que continuarán con otras materias. Han realizado diferentes mezclas para ver cuál era el mejor resultado, las han puesto en platos y han salido a explicar el proceso que había seguido.
13:15-14:00–> Hemos tenido tiempo para estar hablando con los profesores que nos cuentas cosas acerca de su sistema educativo y de las clases que imparten.
14:10-14:55 –> Clase de matemáticas con alumnos de 7th. Aquí hemos puesto en práctica algunos juegos que han realizado nuestros alumnos, así como otros que conocemos de un curso de formación realizado al inicio del proyecto SMARTMATHS.
Es curioso ver cómo todas las puertas aparecen decoradas por los alumnos y todas ellas con temas referentes de la materia que se imparte.
Al finalizar las clases nos han llevado a ver los alrededores del colegio, éste se encuentra en un entorno natural privilegiado en una isla… ya os seguimos contando sobre este maravilloso entorno.
